Comenzamos a multiplicar

¡Qué ganas teníamos de empezar a multiplicar!

En clase, hemos aprendido los dobles y las mitades. A partir de ahí, comenzamos a multiplicar con la tabla del 2. Hemos formado una tabla de multiplicar extendida teniendo un montón de tarjetas y una única consigna:

– A ver si completáis este cuadro.

– Aquí va el 22.000.

¡Qué claro lo tenían estos geniecillos matemáticos!

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